“Sebaik-baik orang diantara
kalian adalah orang yang
mempelajari Al-Qur’an dan
mengajarkannya.” (HR. Bukhari).
Mengapa kita perlu mengajarkan
Al-Qur’an dan mendorong anak-
anak untuk menghafal Al-Qur’an?
* untuk mendapatkan ridho
Allah.
* untuk mendapatkan
ketenangan hidup.
* karena Al Qur’an akan menjadi
penolong (syafa’at) bagi para
penghafalnya.
* penghafal Al-Qur’an dapat
memberikan syafaat bagi
keluarganya
* mendapatkan banyak
kemuliaan dan pahala yang
berlimpah
Prinsip-prinsip mengajarkan Al-
Qur’an:
1. Tidak boleh memaksa anak
( kecuali dengan alasan, misalkan
watak anak ‘pemalas’ )
2. Lakukan kegiatan dengan cara
menyenangkan
3. Dimulai dari ayat-ayat yang
mudah difahami
4. Keteladanan dan motivasi
Kunci keberhasilan mengajarkan
anak untuk menghafal Al-Qur’an:
* Suasana senang dan
membahagiakan akan
membantu anak untuk
mengingat hafalannya dalam
waktu yang lama, dengan
demikian anak akan berinteraksi
dengan Al-Qur’an dengan
perasaan cinta dan keterikatan
terhadap Al-Qur’an.
* Berulang dan kontinyu
Cara memelihara dan
mengembangkan memori anak:
1. Ajari anak untuk fokus dan
perhatian pada pendidiknya.
2. Faktor makanan adalah
penentu untuk terpelihara
kemampuan memori itu bekerja
(zat-zat adiktif yang terdapat
dalam makanan, perlahan tapi
pasti akan merusak daya ingat
anak-anak)
3. Memberi penjelasan pada
anak-anak atas nilai-nilai yang
terkandung dalam bacaan yang
dihafalnya, maka memori akan
bekerja lebih eksis
4. Menghormati waktu bermain
dan waktu istirahat anak
5. Jauhkan unsur-unsur yang
dapat mengancam psikologi
anak-anak ; celaan dan tekanan
6. Ciptakan motivasi-motivasi
agar anak cenderung menyukai
aktifitas menghafal
Waktu-waktu yang tepat untuk
mengajarkan anak menghafal Al-
Qur’an:
* Tidak mengantuk
* Tidak letih / kelelahan
*Tidak kekenyangan atau
sebaliknya, tidak sedang
kelaparan
* Tidak dalam keadaan capek
belajar
* Tidak sedang bermain
* Tidak dalam keadaan sakit /
bad mood
Yang perlu diperhatikan tentang
bakat anak dalam menghafal:
* Kenali bakat anak-anak dan
hargai minat mereka.
* Fahami keterbatasan daya
ingat anak karena tiap anak itu
beda kemampuannya
* Kenali anak-anak yang memiliki
kesulitan dalam belajar dan
berinteraksi
TEKNIS PENGAJARAN
1. Bayi ( 0-2 tahun )
* Bacakan Al-Qur’an dari surat Al-
Fatihah
* Tiap hari 4 kali waktu ( pagi,
siang, sore, malam )
* Tiap 1 waktu satu surat diulang
3x
* Setelah hari ke-5 ganti surat
An-Nas dengan metode yang
sama
* Tiap 1 waktu surat yang lain-
lain diulang 1x 2.
Di atas 2 tahun
* Metode sama dengan teknik
pengajaran bayi. Jika
kemampuan mengucapkan
kurang, maka tambah waktu
menghafalnya, misal dari 5 hari
menjadi 7 hari.
* Sering dengarkan murottal.
3. Di atas 4 tahun
* Mulai atur konsentrasi dan
waktu untuk menghafal serius
* Ajari muroja’ah sendiri * Ajari
mengahfal sendiri
* Selalu dimotivasi supaya
semangat selalu terjaga
* Waktu menghafal 3-4x per hari
CARA MENJAGA HAFALAN
* Mengulang-ulang secara
teratur
* Mendengarkan murottal
* Mentadabburi dan menghayati
makna
* Menjauhi maksiat
sumber:http://www.kaskus.us/
showthread.php?t=8117171
.jpg)
